双引号的作用是什么意思(打双引号的意思是什么


苏捷

2019年全国II卷重启了“标点符号”考核,2020年全国I、新高考I卷也进行了考核。一方面这是试题考点的合理回归,另一方面这也预示着新高考改革放弃考纲之后,即将释放的更多可能。

但是,标点符号题的回归也造成了考生的一定困惑,毕竟对于同学们反而是“新题”。加之,新考题采用的是一种“比较判断”的模式,也是有一定难度的。

标点符号虽然不多,但是具体的用法其实还是很丰富的,而考核方式的可能性也很多。就好比现实中法律条款,要一一记住就难,联系现实的案例对应来分析就更难。但是法学有法理的基础(比如人性的善恶判断,权利与义务的统一),而掌握其基础,就可以“以简对繁”,游刃有余。

标点符号的存在,其实有两个基本的意义:

其一是“分隔”。就像我们都熟悉的鲁迅因为稿费不计标点,而和编辑开个玩笑那个故事。标点的发明,本来就是为了“分隔”开句子,使得表达的逻辑层次清晰。而分隔,最简单的就是“逗号”和“句号”。但是,现实运用更加复杂,句子里面会有很多的层次。以一个具体的例子,我们就可以理解清楚:

例:我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

在这里例子中,我们可以看到“顿号”“逗号”“分号”和“句号”同时出现在一个句子里,而且呈现出三个层次:“、< ,< ;<。”

句子确定了整句话表达的完整。分号则明确前后有“转折、补充说明的关系”。逗号前后是比分号更小的一个“层次”,前后是“条件关系”。至于顿号最清楚,它是表示最小的“并列关系”。

所以,像小学标点和高中学考,最喜欢考核主要的分隔。因为分隔只要清楚就行,不需要赘余。所以像书名号、引号,其实在并列使用时,是无须再用“顿号”分隔开来的。也就是说《A》《B》《C》,“A”“B”“C”就行,不需要《A》、《B》、《C》,“A”、“B”、“C”。

也就是说,标点就是要分隔清楚,清楚就是目的。

其二是“表达”。标点虽然是标点,但是“此时无声胜有声”,有时候一个标点,能够表达的内涵也很丰富。比如最简单的用“……”可以表达“无语”“反抗”“一切尽在不言中”。

简单地,有感情有情绪表达,就用“感叹号”;有问题有质疑的情绪表达,就用“问号”。不过,这样的题目也是小学一直到高三学考的要求。真正高考的要求,则不是这样的。19年全国II卷考核的是“引号”,涉及的引号用途包括:虚指(特殊含义)、强调、引用、讽刺(反语)。20年全国I卷考核的是“破折号”,涉及的用途包括:因果关系、

注释说明、转换话题、总结前文。20年新高考I卷考核的也是“破折号”,涉及的用途包括:内容跳跃(转换话题)、注释说明、补充说明、语义递进。可想而知,这样的多的符合,还有更多的具体作用,是无法靠死记硬背的。

所以,要明确核心,标点除了分隔,还在表达。而判定表达的不同,必须根据具体的案例,具体上下文,是在语义方面,还是在逻辑关联方面,进行比对推断。语义方面,不外乎注释说明、补充说明、跳跃转换、反义、特殊含义、强调、延长、中断、省略等;逻辑方面,不外乎因果、递进、转折等。所以比对时,也可以从这两个方面入手,进行判定。


附:近两年标点符号题目

(19II)然而,也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。

18.对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是(B)

A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。

B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”

D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。

原句中“长跪不起”并非实指,而是虚指,指一些画家对绘画准则的虔诚遵守,这里的引号,有表述特殊含义、需要强调的作用。A项,“之”的引号,有突出强调火把的形状的作用。B项,“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁,而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。引号的作用是表述特定含义。C项,“形神兼备,充满生机”,引号是引用话语的作用。D项“文明”,引号是表示讽刺或嘲笑的作用。分析可知,B项引号的作用符合要求。故选B。


(20全国I)中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。

19.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)(B)

A.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 【因果关系】

B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。 【解释说明】

C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。 【转换话题】

D.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,水不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。

【总结前文】


(20新高考I)忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。

18. 下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( B )(3分)

A. 李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。

B. 我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!

C. 到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

D. 你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。

【原文为“心理活动”,而且有一定的内容跳跃,转移话题。与B选项对应。A为注释,C为补充说明,D为语义递进。】


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