马晓伟10种最适合孩子学习的乐器

  原标题:10种最适合孩子学习的乐器

  1、钢 琴

  钢琴作为乐器之王,以其丰富的表现力和宽广的音域为大众所熟知,它涵盖了音乐中所使用的所有88个乐音,因为它的发音体和传声体都是钢材,共鸣箱使用坚硬木材制作,音质洪亮而宽阔。

  低音区浑厚而饱满,中音区优美而抒情,高音区则清脆明亮,富有穿透力。钢琴延音的长短也是渐变的,低音长而高音短,音色自然动听。

  钢琴既可以作为独奏乐器,也可以伴奏或组建一个乐队。它具有丰富的表现力,能完美地演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。

  钢琴有助于培养孩子耐性、毅力、修养,左右手同时弹奏,能够很好地开发左右脑潜能。

  钢琴的音准是固定的,所以对初学的孩子非常适合,有了钢琴的基础,对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。

  不过,钢琴经济投入相对较大,搬运不便,外出时,练琴会受影响。

  2、吉 他

  吉它有六根弦,从低音到高音依次为E、A、D、G、B、E,即C调的3、6、2、5、7、3。除了第五、六弦为三度外,其作均为四度,而且是纯四度。这使得吉它拥有极为丰富的和声变化。

  吉它的自然音域在三个八度以上,通过改变定弦还可以增加音域。

  吉他有着极富个性的音色和表现手法,既能表达委婉动人的喃喃细语,也能表达大气磅礴的豪迈气概,有着无穷的魅力。

  吉他可以用来伴奏,也可以独奏,也可以和管弦乐队合作,表演形式十分多样。

  吉他的种类繁多,可以根据孩子的兴趣自由选择。能够演奏的乐曲风格也比较多变,使得在学习时不会感到单一无趣。

  吉客吉他演奏“安和桥”

  吉他便于携带,非常适合弹唱,投入资金也较小,一般家庭都可以承受。

  吉他入门简单,作为一项兴趣爱好或特长,吉他是很不错的选择;而如果要作为专业和事业,吉他学习的过程也是需要投入较长时间的,当然,取得成就的吉他大师们在世界艺术界的地位也备受推崇。

  3、小提琴

  小提琴被称为“乐器皇后”,既可以独奏也可以加入一个群体演奏,或是加入一个管弦乐队。音色优美,表现力丰富。

  能培养小孩子毅力、耐力、气质,使孩子的感情更加细腻,提高孩子的音乐素养。

  学小提琴不是一件美差,需要付出努力。练琴时,下颌疼、手臂酸、手指痛,需要日复一日地坚持,这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的过程。

  而当孩子克服困难取得了成绩,既增强了自信心,又提高了克服、战胜下一个困难的勇气。

  不过小提琴音高不固定,对音准有一定的要求。马晓伟相对难度较大,入门学习时可能会感到十分困难。

  小提琴初期购琴资金投入较小,一般家庭都能购买;携带方便,能够随时随地演奏。

  4、萨克斯

  一曲《回家》让萨克欺的声音走入了千家万户;很多人也是从这首曲子开始认识和熟悉这个乐器。

  萨克斯在爵士乐、现代流行音乐中大量使用。

  而爵士乐的最大特点是即兴演奏,带来极具个性的灵活的音乐演奏,激动奔放、直探听者的心底,体验率真自然的性情以及无拘无束的感觉。

  萨克斯是由金属制作的抛物线性圆锥管体,与单簧管与类似的哨头,波姆体系音键系统,除降B调高音萨克管外,都弯成烟斗形。

  这样的设计结构使其较容易控制音量大小,造就了其音色美妙而自然地变化, 深沉而平静, 富有感情,轻柔而忧伤。

  萨克斯入门容易,价格适中,也方便携带,不受场地限制,随时可以练习,表演机会很多。

  不过萨克斯由于主要通过肺部地活动来吹奏,所以要求学习的孩子中气要足,初学时会比较辛苦。

  5、架子鼓

  架子鼓也叫爵士鼓;我家邻居就有一名正在学习架子鼓的小朋友。每天傍晚7点,都可以听到节奏鲜明的练鼓声。

  架子鼓一般由一个的低音大鼓、一个军鼓、二个到四个嗵嗵鼓、一个到两个吊镲和一个踩镲等组成,用鼓棒或鼓刷演奏。

  低音鼓、踩镲和军鼓是一定要有一个的,吊镲可以有一个,但是两个效果会好。例如敲双镲,另外2个的话是左右各一,用起来更灵活,甚至有的2个镲规格、音色不一样。嗵嗵鼓的每个鼓得音高不一样。

  学架子鼓一般来说对男孩子来说更合适,因为男孩子比较好动,而架子鼓刚好可以释放他们的天性,同时又可以练习臂力和手脚的协调能力。

  在打鼓的过程中,双手,双脚,眼睛,双耳,都要高度配合,这就需要集中注意力。

  架子鼓入门简易,在各种演奏场合都可以见到架子鼓乐队的身影。

  6、古 筝

  古筝是中国传统的民族乐器,历史久远。古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器。

  古筝琴身共鸣箱一般由梧桐木制成,支架为木制。琴弦的质地以前多为丝制,现在多为金属制;前梁、后梁和音柱多为竹制。

  古筝按五声音阶定弦,契合了“宫、商、角、徵、羽”的中国传统五音特色。

  古筝音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力;无论用于独奏、重奏、合奏或伴奏,都是特色型乐器。

  古筝也常常用于中国民族乐队充任声部。此外,古筝还广泛应用于中国的许多种地方曲艺形式,如山东琴书、潮州弦诗等。

  学习和弹奏古筝的一般以女孩子居多(不过很多古筝大师级人物仍是男性),这有利于塑造其宁静娴雅的气质。

  在当今这个日益浮躁和迷茫的时代,让小姑娘们从小学习古筝,也更能让她们从小汲取中国几千年传统凝练下来的关于女性柔美、智慧、坚毅的美德,沉淀淡定从容的气质。

  7、琵 琶

  和古筝一样,琵琶在中国也是历史悠远、家喻户晓。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇……”

  白居易的一首《琵琶行》将琵琶的音质特点描绘得淋漓尽致。

  琵琶被称为“民乐之王”,被认为是民乐里边最难的乐器,由由六个相、二十五个品构成了音域宽广的十二平均律。

  其一弦为钢丝,二三、四弦为钢绳尼龙缠弦。琵琶发声十分特殊,它的泛音在古今中外的各类乐器中居首位,不但音量大,而且音质清脆明亮。

  同时,琵琶发出的基音中又伴有丰富的泛音,这种泛音能使琴声在传播中衰减小,具有较强的穿透力,在平静的空旷地弹奏时,用它演奏重强音时的琴声甚至能传到1000米以外。

  琵琶声音清脆似金石声,弹奏手法多样,感染力强;初学者可能会觉得难度较大,手法、技巧繁多,掌握起来很难;

  不过对于培养孩子的韧性是有极大好处的;并且琵琶价格一般不高,普通家庭均可以承受,也是一样方便携带的乐器。

  8、二 胡

  二胡始于唐朝,又称“奚琴”,至今已有一千多年的历史。是一种中国传统拉弦乐器。二胡,即二弦胡琴,又名“南胡”、“嗡子”。

  二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一。过去主要流行于长江中下游一带,集中于中高音域的表现,音色接近人声,情感表现力极高,广为大众接受。

  1920年代,二胡始作为独奏乐器出现在舞台上。在这之前,二胡多用于民间丝竹音乐演奏或民歌、戏曲的伴奏。

  是民族管弦乐队中伴奏与合奏不可缺少的成员,也是一件非常有特色的独奏乐器。轻巧,便于携带,较为普及。

  9、笛 子

  笛子是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器,中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一。

  中国竹笛,一般分为南方的曲笛、北方的梆笛和介于两者之间的中音笛。音域一般能达到两个八度多两个。

  笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用,是中国音乐的代表乐器之一。

  在民族乐队中,笛子经常被看作民族吹管乐的代表。

  大部分笛子是竹制的,但也有石笛、玉笛及红木做的笛子,古时还有骨笛。不过,制作笛子的最好原料仍是竹子,因为竹笛声音效果较好,制作成本较低。

  笛子既可独奏、重奏也可参加合奏,在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器,也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。

  笛子体积较小,便于携带;价格经济实惠,也比较容易入门,很适合小朋友学习。

  10、扬 琴

  扬琴,又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴,击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器。

  扬琴是明朝末年由波斯(即今天的伊朗)传入,最初是为曲艺伴奏,并形成多种流派。

  扬琴是中国常用的一种击弦乐器,与钢琴同宗,音色具有鲜明的特点,音量宏大, 刚柔并济;慢奏时,音色如叮咚的山泉,快奏时音色又如潺潺流水。

  音色明亮,表现力极为丰富,可以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏,在民间器乐合奏和民族乐队中经常充当“钢琴伴奏”的角色,是一种不可缺少的重要乐器。

  扬琴学习过程中,通过对手指长期的训练,可以使孩子更加聪慧;扬琴强调双手配合,左右手要具有一定的协调性,可以起到开发左右大脑的作用。

  结 语

  乐器的种类繁多,除了以上10种,还有很多各式各样的乐器也都深受朋友们的青睐;其实每一件乐器都会有它的优点和适应的人群,具体到底要选择哪一件乐器进行学习,还是要综合自身情况来决定。

  每个孩子都是有天赋的,其接受能力和学习能力也不一样。家长从孩子小的时候就培养他学习、探索是很重要的。

  乐器就是家长很好的选择,不仅能让孩子学习进步,还能为孩子成长增加乐趣。乐器能激发孩子的潜力和情感,从小培养孩子对乐器的乐趣是非常重要的。

  随着不断地坚持和深入,任何一种乐器都会成为人生加分的有利因素。

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